新疆企業(yè)管理培訓(xùn)的管理有效性的關(guān)鍵在于如何管理自己
文章出處:www.testing.top  |  發(fā)布時(shí)間:2018/7/7 15:52:19  |  瀏覽次數(shù):0
新疆企業(yè)管理培訓(xùn)的管理有效性的關(guān)鍵在于如何管理自己! 1、管理哲學(xué)的改變
在知識(shí)分子或?qū)I(yè)人士成堆的企業(yè)中,“管理的有效性”是一個(gè)挑戰(zhàn),我們還沒有學(xué)會(huì)?!肮芾碛行浴钡年P(guān)鍵,不在于“對別人管理”的有效,而在于“對自己管理”的有效;不在于“如何管理他人”,而在于“如何管理自己”。
新疆企業(yè)管理培訓(xùn)如果我們企圖像對待“體力工作者”一樣去管理別人,結(jié)果只能適得其反。對待知識(shí)工作者,我們的管理哲學(xué)必須改變,管理者必須學(xué)會(huì)使自己的工作有效。通過自己有效的管理工作,使整個(gè)企業(yè)有效,使知識(shí)轉(zhuǎn)化為成果。
如果我們企圖像對待“體力工作者”一樣去管理別人,結(jié)果只能適得其反。對待知識(shí)工作者,我們的管理哲學(xué)必須改變,管理者必須學(xué)會(huì)使自己的工作有效。通過自己有效的管理工作,使整個(gè)企業(yè)有效,使知識(shí)轉(zhuǎn)化為成果。
管理者是企業(yè)的關(guān)鍵因素,是企業(yè)內(nèi)生力量的源泉。管理者通過自己的工作,使他人、他職務(wù)、他部門,乃至整個(gè)企業(yè),產(chǎn)生積極的成果。因此,德魯克把那些“通過他人對企業(yè)的最終成果產(chǎn)生影響的人”,視同為“管理者”;包括各級(jí)經(jīng)理人員和各類專業(yè)人員。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,決定組織命運(yùn)的是這些管理者,他們思考或生產(chǎn)的知識(shí),用于組織或個(gè)人的行動(dòng)和決策,這些行動(dòng)和決策會(huì)影響組織運(yùn)行的有效性,最終影響到組織的成果。
管理者的價(jià)值不在于任勞任怨、埋頭苦干、服從領(lǐng)導(dǎo)或聽命于上司,也不在于提供各種精專的知識(shí)、工具、觀念和術(shù)語;更不在于職稱、頭銜或地位。而在于依靠自身的知識(shí)、才干和貢獻(xiàn)意識(shí),促進(jìn)組織產(chǎn)生成果。
管理者的工作,本質(zhì)上是“思考”或腦力活動(dòng),是無形的活動(dòng)?!八伎肌钡慕Y(jié)果是知識(shí)、創(chuàng)意、信息、見解或智慧;而不是價(jià)值或財(cái)富?!八伎肌笨梢允且患軣o效的事情,一旦思考無效,就等于沒有成就,思考本身也不會(huì)持續(xù)。而且,別人或管理當(dāng)局無法對此“思考過程”進(jìn)行干預(yù)或管理,必須依賴這些管理者的自我引導(dǎo);通過自我管理的“有效性”,使知識(shí)轉(zhuǎn)化為他人的行動(dòng),轉(zhuǎn)化為企業(yè)的成果或績效。知識(shí)不等于成果,只是產(chǎn)生成果的一種資源;只有通過有效的管理工作,知識(shí)才能轉(zhuǎn)化為成果。說到這里,相信大家對 新疆企業(yè)管理培訓(xùn)也有了一個(gè)大致的了解了吧。如果您還有什么問題,歡迎來電咨詢,或者到公司參觀考察,期待您的光臨!
在知識(shí)分子或?qū)I(yè)人士成堆的企業(yè)中,“管理的有效性”是一個(gè)挑戰(zhàn),我們還沒有學(xué)會(huì)?!肮芾碛行浴钡年P(guān)鍵,不在于“對別人管理”的有效,而在于“對自己管理”的有效;不在于“如何管理他人”,而在于“如何管理自己”。
新疆企業(yè)管理培訓(xùn)如果我們企圖像對待“體力工作者”一樣去管理別人,結(jié)果只能適得其反。對待知識(shí)工作者,我們的管理哲學(xué)必須改變,管理者必須學(xué)會(huì)使自己的工作有效。通過自己有效的管理工作,使整個(gè)企業(yè)有效,使知識(shí)轉(zhuǎn)化為成果。
如果我們企圖像對待“體力工作者”一樣去管理別人,結(jié)果只能適得其反。對待知識(shí)工作者,我們的管理哲學(xué)必須改變,管理者必須學(xué)會(huì)使自己的工作有效。通過自己有效的管理工作,使整個(gè)企業(yè)有效,使知識(shí)轉(zhuǎn)化為成果。
管理者是企業(yè)的關(guān)鍵因素,是企業(yè)內(nèi)生力量的源泉。管理者通過自己的工作,使他人、他職務(wù)、他部門,乃至整個(gè)企業(yè),產(chǎn)生積極的成果。因此,德魯克把那些“通過他人對企業(yè)的最終成果產(chǎn)生影響的人”,視同為“管理者”;包括各級(jí)經(jīng)理人員和各類專業(yè)人員。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,決定組織命運(yùn)的是這些管理者,他們思考或生產(chǎn)的知識(shí),用于組織或個(gè)人的行動(dòng)和決策,這些行動(dòng)和決策會(huì)影響組織運(yùn)行的有效性,最終影響到組織的成果。
管理者的價(jià)值不在于任勞任怨、埋頭苦干、服從領(lǐng)導(dǎo)或聽命于上司,也不在于提供各種精專的知識(shí)、工具、觀念和術(shù)語;更不在于職稱、頭銜或地位。而在于依靠自身的知識(shí)、才干和貢獻(xiàn)意識(shí),促進(jìn)組織產(chǎn)生成果。
管理者的工作,本質(zhì)上是“思考”或腦力活動(dòng),是無形的活動(dòng)?!八伎肌钡慕Y(jié)果是知識(shí)、創(chuàng)意、信息、見解或智慧;而不是價(jià)值或財(cái)富?!八伎肌笨梢允且患軣o效的事情,一旦思考無效,就等于沒有成就,思考本身也不會(huì)持續(xù)。而且,別人或管理當(dāng)局無法對此“思考過程”進(jìn)行干預(yù)或管理,必須依賴這些管理者的自我引導(dǎo);通過自我管理的“有效性”,使知識(shí)轉(zhuǎn)化為他人的行動(dòng),轉(zhuǎn)化為企業(yè)的成果或績效。知識(shí)不等于成果,只是產(chǎn)生成果的一種資源;只有通過有效的管理工作,知識(shí)才能轉(zhuǎn)化為成果。說到這里,相信大家對 新疆企業(yè)管理培訓(xùn)也有了一個(gè)大致的了解了吧。如果您還有什么問題,歡迎來電咨詢,或者到公司參觀考察,期待您的光臨!
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